Nuestra ciudad estaba creando una revolución”: Estudiantes de Minneapolis plasman en un mural su tumultuoso último año de escuela secundaria

Por: MPR

 

Tal vez recuerdes que en diciembre compartimos las historias sobre George Floyd Square de los estudiantes de la South High School de Minneapolis. Muchos de ellos viven en el barrio en el que Floyd fue asesinado, y su escuela se encuentra a una manzana al sur de los numerosos edificios arrasados y quemados de la calle Lake.

 

Nos reunimos con ellos esta semana, cuando están terminando lo que ha sido, por decir lo menos, un difícil último año que han pasado principalmente en línea. Están trabajando juntos en un mural, por fin en persona.

 

“Era la primera vez que me encontraba con estos estudiantes cara a cara en todo el año”, dijo la profesora Delainia Haug. Es profesora de la clase junto con Laura Lanik. “Hemos estado trabajando juntos en línea desde septiembre, pero estar juntos en el espacio y saber que cada uno de estos estudiantes de último año está vacunado – se sentía como si pudiéramos bajar la guardia un poco y realmente tener una escuela verdadera juntos.”

 

Pero no están en el campus. Están en el estudio de Peyton Scott Russell en el noreste de Minneapolis. Russell es el artista que pintó el icónico retrato en blanco y negro de George Floyd que se exhibe en la calle 38 y la avenida Chicago.

 

Para su mural, los estudiantes están utilizando algunas de las mismas técnicas que Russell utilizó para dar vida a su mural, pero con sus propias imágenes. Cuando esté terminado, contará la historia de su último año, mostrando las protestas, los escombros de Lake Street y, a pesar de todo, los estudiantes con sus togas y birretes. Luego se instalará en la escuela, como una cápsula del tiempo visual para que la vean las futuras clases.

 

“Es un momento muy histórico y queremos captarlo en nuestro objetivo ahora mismo, mientras lo estamos viviendo”, dijo la estudiante Ashlyn Ziegler. “Creo que en los años venideros, los estudiantes se darán cuenta de que tuvimos que prosperar durante un año realmente difícil mientras nuestra ciudad creaba una revolución. Y creo que eso es muy poderoso”.

 

Ziegler dijo que este año le ha enseñado a no dar las cosas por sentado y a no preocuparse demasiado por los pequeños detalles. Dijo que se tomará un año sabático antes de obtener una credencial de asociada en desarrollo infantil para enseñar a niños pequeños.

 

Hamda Abdi dijo que planea ir a la universidad el próximo año y centrarse en clases relacionadas con la justicia social.

 

“[Este año] ha despertado en nuestro cerebro que nuestras voces importan y que hay gente ahí fuera que quiere escuchar nuestras voces”, dijo Abdi. “Van a pasar cosas difíciles, pero mi voz importa y voy a hablar sin importar lo que pase. Eso es lo que he aprendido este año y lo llevaré a la edad adulta”.

 

Los estudiantes tienen previsto inaugurar su mural virtualmente la semana que viene. Se graduarán el 10 de junio.